Цель: Научиться задавать конкретную задачу к документу и получать проверяемый результат.
Главное
- Не просите «проанализировать всё» без цели.
- Формат ответа должен соответствовать вашему решению.
- Для важных выводов требуйте опору на исходный документ.
Конспект урока
Файл сам по себе не является задачей. Если загрузить документ и написать «проанализируй», вы получите произвольный набор наблюдений. Сначала определите, зачем вы читаете документ.
Хорошие задачи к файлам: «выдели обязательства сторон», «собери все сроки и ответственных», «найди противоречия между разделами», «подготовь список вопросов перед встречей», «сделай краткое резюме для руководителя», «сравни два документа по 8 критериям».
Просите отвечать по структуре. Для протокола встречи это могут быть: решения, задачи, ответственные, сроки, открытые вопросы. Для исследования: тезис, доказательство, ограничение, что проверить дополнительно.
Если функция сервиса позволяет работать с цитатами или страницами, просите привязывать вывод к месту в документе. Если такой функции нет, всё равно можно просить приводить короткий фрагмент-основание, а затем вручную проверить его в исходнике.
Большие документы лучше обрабатывать по цели, а не пытаться «сжать» всё. Иногда полезнее получить пять конкретных таблиц, чем одно длинное резюме.
Практика
Возьмите документ, с которым реально работаете. Сформулируйте 3 разных задачи к одному файлу и сравните, насколько различаются результаты.
Готовый шаблон промпта
Работай только с содержанием приложенного документа. Моя цель: [цель]. Выдай: 1) [раздел], 2) [раздел], 3) [раздел]. Для важных выводов укажи, на каком фрагменте документа они основаны. Если информации нет — так и напиши, не додумывай.Урок завершён, когда
Вы формулируете задачу к файлу через нужное решение, а не через абстрактное «проанализируй».